Antecedentes, situación actual y perspectivas de la evaluación y acreditación de la educación superior Centroaméricana.

Guatemala : IESALAC,UNESCO, Consejo Superior Universitario Centroamericano, 2005.

spa

46 páginas: 28 cm.

I. Contexto y antecedentes II. Definición de políticas de evaluación y acreditación y mecanismos de aseguramiento de calidad. III. Marcos legales de la evaluación y acreditación IV. Organismos de coordinación y supervisión de los procesos de evaluación y acreditación. V. Procesos y procedimiento de evaluación y acreditación. VI. Aseguramiento y acreditación de calidad de universidades extranjeras o virtuales. VII. Conclusiones y perspectivas. VIII. Bibliografía.