Bibliotecas Escolares : guía para el profesorado de educación primaria.

Madrid : Narcea, 1998.

spa

197 páginas : ilustraciones ; 21 cm.

8427712480

Contiene: Aspectos teóricos. Cómo organizar una biblioteca escolar. Dinamización de la biblioteca escolar. La biblioteca ideal.

"Cómo organizar la Biblioteca Escolar es una pregunta obligada en todos los centros educativos sobre todo cuando se cuenta con personal especializado. Esta Guía para el profesorado de Educación Primaria aporta los datos y orientaciones necesarios para montar y dinamizar un centro de recursos. En este libro se hace una breve historia de las Bibliotecas Escolares para centrarse en los objetivos más actuales y en las funciones del personal encargado; se muestran los pasos necesarios para constituirla: selección, adquisición, y revisión del material, catalogación, clasificación, registro, colocación, ambientación... En la parte dedicada a la dinamización de la Biblioteca Escolar se presentan actividades relativas al sistema de organizaciòn, proceso técnico del libro, conocimiento y manejo de distintos tipos de documentos y a la marcha general de la Biblioteca. Por último, se ofrece también una selección de las obras que pueden sustituir el fondo bibliotecario de un colegio. Se incluye, además, una bibliografía general con abundante información sobre metodología, legislación, animación lectora, entidades, etc.