Psicología del desarrollo: de la infancia a la adolescencia

México: McGraw-Hill, 2009.

11 edición.

spa

638 páginas: ilustraciones; 27 cm.

978970106892

Capítulo 1. Estudio del mundo de los niños. Capítulo 2. El mundo de los niños: ¿Cómo lo descubrimos?Capítulo 3. Formación de una nueva vida: concepción, herencia y ambiente.Capítulo 4. Embarazo y desarrollo prenatal. Capítulo 5. Nacimiento y el bebé recién nacido. Capítulo 6. Desarrollo físico y salud durante los primeros tres años. Capítulo 7. Desarrollo cognitivo durante los primeros tres años. Capítulo 8. Desarrollo psicosocial durante los primeros tres años. Capítulo 9. Desarrollo físico y salud en la segunda infancia. Capítulo 10. Desarrollo cognitivo en la segunda infancia. Capítulo 11. Desarrollo psicosocial en la segunda infancia. Capítulo 12. Desarrollo físico y salud en la segunda infancia. Capítulo 13. Desarrollo cognitivo en la segunda infancia. Capítulo 14. Desarrollo psicosocial en la tercera infancia. Capítulo 15. Desarrollo físico y salud en la adolescencia. Capítulo 16. Desarrollo cognitivo en la adolescencia. Capítulo 17. Desarrollo psicosocial en la adolescencia.

"Presentamos la undécima edición de este texto, ahora totalmente revisado, pero que continúa proporcionando una amplia cobertura transcultural y multicultural, un innovador sistema de aprendizaje pedagógico y un claro equilibrio entre investigación y aplicaciones reales, que han hecho de Psicología del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual. Escrito en el estilo cálido y retador que se ha convertido en su sello, las autoras proporcionan una visión cronológica al analizar el desarrollo del niño de una forma profunda y accesible, gracias a su enorme experiencia como académicas e investigadoras. La nueva edición amplía la cobertura de influencias culturales e históricas en el desarrollo, además de que destaca las investigaciones más recientes en neurociencias cognoscitivas y teoría evolutiva." Copiado de la pasta.