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Registro 8557 de 10417
Título:
Química básica para la formación de docentes de la educación primaria.
Clasificación:
540 M614
Imp / Ed.:
San José Carta Rica : Impresora Obando, 2002.
Idioma:
spa
Descripción:
161 páginas ; 28 cm.
Serie:
Colección pedagógica formación inicial de docentes, centroamericanos de educación primaria o básicos; 29
ISBN:
9968100315
Contenido:
Contiene: Unidad 1. La química en la vida cotidiana. Unidad 2. La materia y su estructura interna. Unidad 3. Sustancias químicas. Unidad 4. Reacciones y ecuaciones químicas. Unidad 5. Ácidos, bases y sales. Unidad 6. Compuestos orgánicos en la naturaleza.
Resumen:
“El mundo inerte y el vivo están constituidos por sustancias características que los forman. El rápido desarrollo de la Química y su gran importancia en el mundo actual nos ha demostrado la necesidad de que la enseñanza de la Química en la educación media y superior, debe ser en todo momento, de alto grado científico y constructivo. Para lograr este propósito es necesario tener presente muchos factores tales como: la concisión, la claridad, el orden y el método. La concisión es de gran importancia, ya que ser conciso y concreto, permite mantener siempre la atención y de esta manera facilitar el razonamiento de lo acordado. El orden es un factor que posibilita obtener el conocimiento de forma automática, partiendo de lo más simple a lo más complejo. El método es vital, pues de él depende en gran parte que lo expuesto sea asimilado por el lector. Un buen método permite exponer con sencillez, lógica y naturalidad de conocimientos, explicar y descubrir los fenómenos ocurridos. En este libro se han considerado los factores antes expuestos, explicándolos de tal manera que contribuyan con el aprendizaje consciente… Si es que esta obra no llena todas las expectativas tenidas, espero que sirva de mucho a quien la tenga en sus manos y desee adquirir y mejorar sus conocimientos de la Química.” Copiado de la pasta.

Ubicación de copias:

COLECCIÓN GENERAL - Item: L07002720 - Inv. 7H-S.N. (2016) - (DISPONIBLE)