Didáctica general.

Guatemala : Artemis-Edinter, 1995.

spa

192 páginas : il. ; 21 cm.

I. Educación, pedagogía, ciencia y tecnología. II. Concepto y orígenes de la didáctica. III. Fundamentos del aprendizaje. IV. Planeamiento educativo. V. Fines y objetivos de la educación. VI. Acto educativo. VII. Organización del contenido. VIII. Organización del alumnado y del personal. IX. Organización de la enseñanza. X. Organización de la enseñanza (continuación). XI. Formas, técnicas y materiales de enseñanza. XII. Evaluación de la enseñanza y del aprendizaje. Apéndice. Plan de clase, haciendo uso del método de planteo y solución de problemas (ejemplo práctico).

"La didáctica de la educación sistemática ha pasado por una serie de etapas en su evolución histórica, a través de la contribución de los educadores de distintas escuelas de pensamiento pedagógico, hasta constituir un cúmulo de teorías y prácticas de difícil integración. el autor de la presente obra, ampliamente conocido en latinoamérica por sus anteriores libros y cátedras docentes, nos presenta en esta Didáctica General, un estudio de lo más relevante de la teoría y prácticad de la enseñanza y del aprendizaje, ordenado en un sistema didáctico de tres grandes campos: La Sistemática, La Matética y La Metódica. Tanto los estudiantes, como los profesores de magisterio y los maestros en general encontrarán en esta obra del profesor Luis Arturo Lemus una orientación clara para sus estudios y trabajos educativos." (Copiado de la pasta).